还课堂于学生 与学生共成长——“一景一物总关情”教学实录

作者：舒君

来源：小学语文教学, 2020, (30): 36-41.

<正>一、游戏引入师:上课之前,我们先来做一个小游戏缓解一下心情。请看"温故而知新"。(师出示文字:从地铁站出来,外面蓝天白云,秋高气爽。建筑物上的国旗迎风飘扬,马路边的鲜花分外明丽。)师:这段文字你还熟悉吗?谁来说说觉得哪里熟悉?生:这段文字选自《散落的钞票》。师:记忆非常准确。这段文字是在立明他们做了好事以后,走出地铁口的时候作者进行的景物描写。请你们再次默读一下它,说说有什么体会。