"慕课"是现代教育在信息技术高速发展下的时代产物。相比传统教育模式,"慕课"自然有其无可比拟的优势:全球共享的优质教育资源库,开放的学习平台,个性化的学习方式等。在中国,"慕课"即将改变传统教育模式的呼声越来越高,在这样一种背景下,医学院校的双语教学课程建设是否能在"慕课"这样一个新的教育模式下寻找到改革的契机值得探讨,作为教育改革中发挥重要作用的高校教师应如何提升自己以更好地进行双语教学值得深思。
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