中职工业机器人专业的教学实施与探索

作者：张芳; 李凯

来源：湖南教育(中), 2022, (03): 65-66.

• 工业机器人
• 教学实施
• 线上线下混合

工业机器人专业是中职学校的新兴专业,结合本专业岗位需求,长沙市望城区职业中等专业学校依托工业机器人专业教学资源库、学习通教学平台,采用“项目导向、任务驱动、教学做一体”的教学方法实施教学。本文根据中职机器人专业的新变化,对工业机器人专业课程教学进行实施与探索。