现代信息技术尤其是新的信息技术工具及人工智能的出现,要求中小学校长要掌握信息技术的基本知识,具有检索、获取、分析、评价、加工和利用信息解决问题等能力。中小学校长的信息技术应用能力会对学校教育改革产生积极影响,助推教师的专业成长,促进学生的全面发展。中小学校长信息技术素养的培养途径是:强化信息意识,拟定提升素养规划,建立引领带动机制,制定可行的培训方案,加强实践训练并建立考核制度。
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