高职学生思想政治理论课考核评价体系的背景与现实研究

作者：蒋玉华

来源：中小企业管理与科技, 2014, (06): 306-307.

• 思想政治
• 理论课
• 考核评价体系
• 研究

本文以思想政治理论基础课考核体系构建的理论背景为切入点,阐述思想政治理论课考核评价体系设计实现,最后提出实现思想政治理论课考核评价体系的实效。

• 单位
  湖南汽车工程职业学院