基于发现 历练思维

作者：邢成云

来源：中学数学教学参考, 2019, (32): 27-29.

• 习题教学
• 发现问题
• 提出问题
• 创新思维

通过两道题目的相互为用,使用水平变式与垂直变式的方式引领学生有逻辑地提出问题、解决问题,在这一巩固"四基"的过程中发展学生的思维。