<正>作为一名语文教师,在开展作文教学活动的时候,应当采取恰当的手段为学生更好地积累写作素材而创造有利条件,促使学生掌握写作技巧,进而提高学生的写作水平。因此本文以片段作文训练为主,对小学作品训练的指导提出相应的建议,供以借鉴。一、注重仿写,做到学以致用仿写在作文练习中扮演着重要的角色,同时也是提高学生表达能力的关键所在。因此,在开展作文教学活动的时候,可以从课文当中挑选出一些范文进行仿写,引导学生从修辞方法、句式等方面进行思