摘要

近年来,新媒介、新技术的快速发展,引领着园林专业教育教学方式和方法不断向前发展,信息化教学也成为高等职业教育发展的必然趋势。虚拟仿真实验实训教学凭借新颖的教学方式,对于提高教师工作热情、学生学习专注度和兴趣度有着重要的推动作用。园林专业类课程与现实世界的三维立体空间密切相关,运用虚拟现实技术能很好地模拟真实的三维户外空间,为专业教学、学生学习提供实践学习的可能。

  • 单位
    江苏城乡建设职业学院

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