摘要

类比降低了认知结构建立的难度,在数学教学中有广泛的应用。类比就是根据两个对象之间在某些方面的相同或相似,推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种推理方法。类比思维是数学思维方法之一,本文浅显地谈谈类比思维在小学数学教学中的运用,培养学生数学思维能力。