新课改下高中化学课堂教学模式研究

作者：王香爱; 张咪; 王敏

来源：山东化工, 2021, 50(13): 190-192.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.13.077

• 新课改
• 化学课堂教学
• 弊端
• 对策

新课改下高中化学课堂教学模式不同与以往传统教学模式,不仅仅要以学生的全面发展为准则,而且要关注学生的个体发展。不论是在教师的专业发展方面还是在学生的学习指导方面都要以一种不同的具有创新思维的教育教学手段完善和发展化学化学课堂的不足,指引学生能够得到更好的成长。

• 单位
  材料学院; 渭南师范学院