随着我国信息化建设的脚步日益加快,信息技术的应用已经普及到了千家万户,社会各行业对信息技术人才的需求也在不断增加。各中职院校也认识到了这一点,加大培养专业计算机人才方面的力度。在输送信息技术人才方面起到了非常重要的作用。但是,传统的计算机教学模式过度重视理论方面的知识,忽略了实际动手操作能力,造成学生很难与社会衔接。针对这一情况,从认识计算机教学的现状开始,认真分析,并提出几项有效的对策来改善这一现状,使计算机成为学生职业发展道路上的助推石。