启发式教学作为一种新型的教学模式,在高中生物教学中的应用有利于增强学生的学习水平,提高学生的学习成绩,对学生思维能力的培养也能够起到一定的促进作用。本文就启发式教学及其原则进行分析,进而探讨这种教学模式在高中生物教学中的应用策略。
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