随着"一带一路"国家战略的实施,社会对英语应用型人才的需求急剧增加,而具有实用性较强的民办本科院校如何培养除更多实用型人才,为更好地为社会需求服务,是当前所由民办本科院校都面临的难题。本文通过对多所民办本科院校学生的英语需求状况进行实地调研,探讨了基于学生为中心需求的民办本科院校如何深化课程体系建设改革,希望能够为相关研究带来一定的帮助。
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