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摘要
研究在供给侧改革视角下现代学徒制人才培养改革的实践情况,结合电子信息工程专业学生教学、实习、实训的特点,旨在通过对本专业的教育理念、课程设置、教学方法、教学评价的分析和研究,提出在供给侧改革视角下现代学徒制人才培养模式建设过程中的教学改革策略——主要是教学方法改革、课程体系改革、打造"双师型"专职教师团队、教学质量评价体系的改革等。
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研究在供给侧改革视角下现代学徒制人才培养改革的实践情况,结合电子信息工程专业学生教学、实习、实训的特点,旨在通过对本专业的教育理念、课程设置、教学方法、教学评价的分析和研究,提出在供给侧改革视角下现代学徒制人才培养模式建设过程中的教学改革策略——主要是教学方法改革、课程体系改革、打造"双师型"专职教师团队、教学质量评价体系的改革等。
