摘要

体育教学无论对幼儿的身体素质还是智力发育来说都具有重要作用,幼儿园应对此加以重视。本文从幼儿生理、心理两方面分析了体育教学的开展意义,并提出了多种实施措施,力求幼儿身体素质得到显著增强。