摘要

公园、广场、步行街、大学校园、滨水环境、建筑内外环境、公路沿线和生态环境这8种环境涵盖了当今公共艺术实践的主要场所。通过在高校中开展针对这8种特定环境的公共艺术教学实训,并以主题、环境契合度、形式美感、功能便利性和图纸表达五个考察点进行评价,从教学反馈看,能够提升相关专业学生的公共艺术实践能力。