特级教师是市域中小学体育教育教学的“领头羊”，要充分发挥其师德表率、育人模范、教学专家的示范与辐射作用，推动市域体育教育资源优质均衡发展。本文以“三个设问”话题为指引，重点阐明了特级教师的“特性”“辐射性”“引领性”，以及特级教师利用更优的发展条件、更高的发展平台和更广的时空效应为市域一线体育教师服务的路径与抓手，展现了特级教师有站位、有情怀、有格局的大教育观。
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