区域活动在幼儿园教学中的应用策略探究

作者：陈素碧

来源：考试周刊, 2021, (85): 5-7.

• 幼儿园
• 区域活动
• 全面发展
• 改进策略

区域活动是学前教育中最为重要的组成部分,其形式多种多样,能满足幼儿个性发展,促进幼儿全面发展。基于此,努力探究一套适应幼儿年龄特征、个体差异、文化背景的区域活动,是促进幼儿全面、均衡和持续发展的必然要求。在文章中,就以幼儿园区域活动作为研究切入点,针对区域活动开展现状和改进策略等进行了详细的研究和分析。