体育近年来成为教学重点项目,由于初中生每天在课堂中进行学习,身体机能只能保持在端坐的状态,不利于学生的身体健康成长,久而久之,可能对学习产生影响。初中体育教学可以有效调节这一现象,让学生在努力学习的同时,也能够拥有一个健康的体魄。健康的身体是学生努力学习的重要保障,但是现在许多学生对运动提不起兴趣,在体育课堂中活动散漫,认识不到体育教学的重要意义。通过在体育教学中融入趣味教学法,让学生实现知识健康双丰收。
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