摘要

简要论述Matlab数值模拟引入到光学教学的可行性和必要性。以杨氏双缝干涉教学为例,采用Matlab软件作为可视化辅助教学工具进行相关理论模拟。并以此为基础,引导学生研读密切相关的偏振光栅科技文献,开展程序编程,重复并改进科技文献理论模拟计算结果。从而提高学生的学习积极性和学习效率,培养挖掘学生基本科研能力,教学效果明显。

  • 单位
    数理学院; 淮阴工学院