优化作业设计,让数学课堂实现减负增效

作者：王磊

来源：科普童话, 2019, (21): 88.

<正>作业,是课堂教学不可缺少的组成部分,是提升课堂教学质量的有效途径之一。很多教师设计的作业形式过于机械、刻板,这在无形中加重了学生的学习负担,这与新课改理念是相背离的。因此,教师应优化作业设计,减轻学生的学习负担,提升学生的数学综合能力,灵动学生的思维,实现全面发展。作业是课堂教学的有效延伸,是强化学生理解、发展思维的有效手段,也是教师进行教学反馈的有效依据。然而,很多的数学老师往往注重教学流程的设计,将课上得精彩、高效,