小学文言文教学优化策略探析

作者：于文

来源：广东教育(综合版), 2021, (08): 39-40.

<正>文言文是中华优秀传统文化的重要载体之一。部编版教材的难度有所增加,这意味着对教师教学和学生学习提出了更高的要求。结合教学实践,本文从语言教学、文本分析、学习指导等方面,阐述小学文言文教学的优化策略。