摘要

随着科学技术的发展,信息技术在教学中的应用越来越广泛。微课时间短而内容丰富,应用于小学数学教学中能够有效调动小学生的数学逻辑思维,全面提高小学生的综合能力。小学数学教师在教学中可以把微课与培养小学生数学逻辑思维有机结合起来,对学生进行数学逻辑思维训练,为全面发展他们的能力奠定基础。