<正>群文阅读是近些年发展迅速的一种创新型阅读教学模式，它最大的特点就是由传统的单篇文章阅读教学转型为多篇文章整合的阅读教学，对学生的认知能力、阅读素养、个性发展都能够产生积极而深远的影响。在小学语文课堂中运用群文阅读教学模式，本质就是解决学生“读什么”和“怎么读”的问题，因此，
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