摘要

电子商务是一个综合学科,包含计机、物流、商贸、美工等学科,若按各个知识点教学,由于中职生理解接受能力有限,学生学完课程后,不能把知识点串联起来,难以学以致用。项目教学法就是在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节的基本要求。项目教学法不再根据具体教材内容讲解每个知识点,不再分具体学科,而是通过项目的形式综合各个知识点所涉及的内容,最终达到学生综合掌握电子商务专业知识的目的。