摘要

在小学语文教学中,采用创建情境的教学模式,有利于激发学生的学生兴趣,带给学生一种真实性的情感体验,能更起到活跃课堂学习气氛的作用,因此,这就需要小学语文教师重视情景创设在教学中的应用。本文将对小学语文教学实践中的情境创设进行分析,主要分析运用情境创设进行小学语文教学的重要性,并提出相应的教学方法以供参考。