诗歌是人类精神家园的一个重要载体,诗歌教学是开启学生心灵智慧的一把钥匙。指导学生学好诗歌,既是对诗歌传统的继承发扬,又是熏陶提高学生文化修养的重要途径。教学中要创造性地使用诗歌教材,让学生尽快地走近诗歌、亲近诗歌,感受诗歌的无穷魅力。冰心的《繁星》《春水》通俗易懂,无疑是最好的教材范本。本文就以群课《繁星》《春水》的教学为例,谈谈自己在诗歌教学中的几点尝试。
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