“双减”政策下小学语文作业设计研究

作者：武丽锋

来源：小学生(中旬刊), 2023, (05): 16-18.

• “双减”
• 小学
• 语文作业

语文科目的作业是语文课堂教学后的课程延伸和拓展，是学生练习和吸收所学语文知识、提升听说读写能力、掌握学习方法，进而形成科学的学习思想的重要保证，也是学生与家长进行沟通的途径之一。老师借此可以判断学生语文学习情况。小学语文作业设计与品质的提升，可以帮助学生在语文学习的活动中积累语言知识、增强语感、培养语文才能以及协作意识和革新精神，养成良好的学习风气。