学生在学习知识的时候,是需要参与到课堂中来的,袖手旁观是无法汲取数学的精华的。初中数学教师在教学中鼓励学生参与课堂,有助于学生发现数学知识存在的价值,引领学生逐渐融入课堂生活中,给学生铺开一卷宏伟的数学画卷,吸引学生的目光。