文科高等数学淡化理论刍议

作者：李淑华; 李长江

来源：高师理科学刊, 2016, 36(10): 64-66.

• 文科
• 高等数学
• 理论

对于文科大学生而言,数学教育应重在数学素质教育,本着这个原则并结合学生特点,文科开设高等数学要适当淡化数学理论.探索了文科高等数学淡化理论的具体教学途径,使学生能轻松愉快地完成学习任务,为文科高等数学教学提供参考.

• 单位
  河北民族师范学院