摘要

在传统的教学中,小学生在学习数学知识的过程中大多都是按照教师的教学进行刻板的学习,缺乏对数学知识学习的积极性,不能够对数学知识进行独立的思考。因此,教师在教学的过程中需要提高学生学习数学的思维能力,培养独立思考能力,提高学习效率。