基于高职学生特点的思政课实践教学途径的设计——以黑龙江省林业职业技术学院为例

作者：马少辉; 庄秀君

来源：世纪桥, 2019, (05): 58-59.

DOI：10.16654/j.cnki.cn23-1464/d.2019.05.024

• 高职学生
• 思政课
• 实践教学设计

高校是培养人的重要阵地,承担着引导大学生树立正确人生观,引导社会风尚的重要职责。高校思想政治教育就是要"立德树人"。实践教学是高校德育教育的有效途径之一。在实践过程中要促进思政课实践教学项目化实施,整合资源拓展形式,以提高思政课实践教学效果。

• 单位
  黑龙江林业职业技术学院