基于电子书包在小学英语教学实践中的思考

作者：梁洁辉

来源：校园英语, 2019, (46): 116.

• 小学英语
• 电子书包
• 实践思考

伴随互联网+与大数据时代,电子书包作为教育信息化的产物之一在英语智慧教学中彰显了独特的价值和许多优势,但在英语课堂教学实践中仍会面临各种挑战,本文拟结合小学英语学科特点,对电子书包在小学英语课题教学实践中展开思考。