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学校的阶层文化冲突与批判的道德教育
作者:郑富兴
来源:
思想理论教育
, 2010, (14): 22-26.
DOI:10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2010.14.007
道德教育
学校
道德批判能力
流动儿童
道德层面
道德价值
摘要
<正>学校中的文化冲突现已成为学校教育与管理不容忽视的问题。我们根据教师与学生的所属社会群体把学校中的文化冲突大致分为代际文化冲突、民族文化冲突与阶层文化冲突。阶层文化是人们用来展示和确定自己
单位
教育科学学院;
四川师范大学
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