我国部分高校艺术设计专业理论课程一直处于不受重视甚至被忽视的地位。该文从培养方案、学生学情、教师教学三个方面分析理论课程的教学现状,提出了更新教学理念、优化课程设置、丰富教学手段、调动学习兴趣、夯实理论基础、灵活考核方式等建议和改革方法。
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