分析国内主要财经类高校计算机类专业的办学情况,特别是特色专业的建设情况,提出财经融合的计算机类专业人才培养方案,从财经案例的项目驱动式教学以及学科竞赛引领方面介绍特色化人才培养实践,实现一流本科教育目标。