论虚拟情境在英语课堂教学中的应用

作者：陈红美

来源：浙江万里学院学报, 2004, (04): 166-168.

• 虚拟情境
• 语言学习认知
• 目的语
• 语言输出 counterfactual
• cognitive language learning
• target language
• output of language

随着大学生意识的转变,虚拟情境法逐渐在大学英语课堂教学中得到应用。文章系统阐述了虚拟情境的含义,虚拟情境应用于课堂教学的相关理论基础、可行性、方法、所面临的问题以及效果。

• 单位
  浙江万里学院