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摘要
在高中阶段语文学习的过程中,诗歌部分的学习是必不可少的,而且在诗歌学习的过程中,鉴赏诗歌也是不可或缺的,可以提升学生的人文素养、审美水平等。近年来,鉴赏诗歌程对于一个人的素质、组织能力以及识别美的能力的形成来说发挥着非常重要的作用,这种鉴赏诗歌的活动我们还是很喜欢的。本文基于高中阶段的语文诗歌鉴赏学习分享几点本人的心得体会,并且分析诗歌鉴赏活动组织对于学生学习的影响,发现在学习诗歌鉴赏诗歌的过程中,需要从根本上掌握鉴赏的方法以及学习的方法,最后准确地掌握作者提到的意境,体会作者的心理变化。
