运用问题驱动式教学提高高中化学复习课效率

作者：王玲

来源：广西教育, 2018, (30): 158-159.

• 高中化学
• 高考复习
• 问题驱动

本文在阐明问题驱动式教学的基本原则的基础上,论述问题驱动式教学法在高中化学复习中的应用策略,提出构建问题情境、设计趣味性问题、以问题驱动展开化学实验复习等方法,以提高复习效率。