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摘要
以CSSCI作为数据源，综合运用Citespace、Gephi等软件，对2014年以来“核心素养”为主题的文献进行可视化分析，全方位揭示核心素养研究领域的研究现状、知识基础、研究热点及研究前沿。研究发现：新课改以来，核心素养研究的热点主题主要包括概念及框架阐释、学科核心素养教育实践、新课标导向下教育改革、国外核心素养研究及启示等方面。国内核心素养的研究前沿主要分3类，包括渐增型研究前沿、趋弱型研究前沿、最新研究前沿。
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单位扬州大学; 邯郸学院
