摘要

随着高职院校助学工作的不断完善,在对院校贫困生资助工作方面取得了明显的进步,高校贫困生是由于家庭经济困难无力承担学费和生活费的特殊群体,在长期面临较大的经济压力下还会给学生带来严重的心理压力和学习压力,也就是人们所说的三困生,对校园稳定和社会安定带来不稳定影响,也给学生自身的身心健康发展带来制约。为此高职辅导员应加强对这一特殊群体的关心和教育,及时给予正确引导,达到良好的教育效果。本文就对基于高职辅导员视角三困生的帮扶路径进行探索。

  • 单位
    黄冈职业技术学院