创意型工作室模式下的艺术设计教育研究

作者：齐璐莎; 杨钊

来源：新美域, 2022, (05): 142-144.

• 创造力
• 工作室模式
• 艺术设计
• 创意型

依据工作室模式展开艺术设计专业的课堂教学是一种培养学生创造力的有效教学方法，这种方法旨在为学生提供开放的环境来参与整个设计过程，帮助学生完成整个设计流程。

• 单位
  广州大学松田学院; 中山大学南方学院