随着时代的发展与教育体制的改革,社会对于新时代的人才提出了更高的要求。因此,学生的全面发展受到更多重视。纵观现今教育形势,英语学科已经成为学生学习的一门基础学科。作为小学英语教师,在进行课程教学时,应该注重对学生英语综合能力进行培养,尤其是听说能力部分的强化学习,应该更加值得我们的关注。本文分析了如何利用微课教学来培养小学生的英语听说能力,希望为英语教师的教学提供一些建议。