通过对大学生的体育兴趣研究,提出了对体育课程的设置进行改革的设想.大学生参加体育活动的目的主要是增强体质,增进健康,促进学习,这与其自身的现实和未来发展需要紧密联系,大学生参加体育活动的兴趣既有广泛性又存在着明显的差异性.研究结果能为高等学校教育的决策和宏观管理提供一定的依据,从而进一步促进大学生体质的全面发展.
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