浅谈“高中班主任如何作好班级管理工作”

作者：王惠民

来源：新一代, 2020, 25(18).

DOI：10.12242/j.issn.1003-2851.2020.18.183

• 班主任
• 管理
• 学习习惯
• 爱心

班级的管理工作在学校的管理工作中起到举足轻重的作用,而班级管理的好与坏关键在于班主任是否能让这个班级健康有序的发展。每个班级都有自己的特点,每个学生也有自己的特点,班主任要抓住这些特点采取相应的方法培养好学生、管理好班级。

• 单位
  华中师范大学