在线音乐教育对音乐学习的作用——以“编曲中国”为例

作者：杜亮

来源：大众文艺, 2019, (23): 229-230.

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随着信息时代的到来,互联网在线教育的崛起,影响甚至改变了人类以往的学习方式,同时也为音乐教育的知识内容、教学的工具以及教学模式等发展带来了新的挑战和机遇。因此本文以"编曲中国"网站对编曲学习者的作用为案例,通过了解发展优势、教学方式、平台类型等方面,分析在线音乐教育对学生的学习效率、教育公平程度、学习资源等方面的帮助。了解"编曲中国"如何提升学习效率,从而研究在线音乐教育网站如何帮助学习者进行更好的学习。

• 单位
  郑州升达经贸管理学院