】我国的计算机教育主体包括高等院校和高职院校两部分,其中,高职院校的计算机教育以培养学生的计算机实际操作能力为教学目标,所以高职院校侧重培养学生的创新性思维十分重要。本文在对我国高职院校计算机教育存在的问题进行分析的基础上,对高职院校的计算机教学中如何培养学生的创新能力提出几点建议。
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