小学班主任是班级的核心所在,不但要传授给学生们丰富的知识,还要教授学生们做人的道理等,这就涉及德育工作的开展。而小学班主任开展德育工作既是素质教育的内在要求,更是小学生身心健康成长、心理健康发展的有力保障,其重要性不言而喻。那班主任应如何有效开展德育工作,这些无疑是摆在班主任面前的一项重要研究课题,不容忽视。故从小学班主任德育工作的现状出发,同时对班主任德育工作的重要性进行分析,进而对班主任德育工作的方法展开探讨研究。
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