核心素养下英语阅读教学优化途径摭探

作者：陆宇

来源：文理导航(下旬), 2020, (01): 71-72.

• 英语阅读
• 自主学习
• 共同配合

英语阅读教学在核心素养下有了更多的提高,教师根据教学对象特点改进教学途径,课堂上运用多媒体激起学生的学习兴趣,同时使用"提问题"和"思维导图"等手段让学生自主学习,提高学生的学习效率,也重视课堂外的拓展训练,以期为社会培养综合型的人才。