摘要

OBE教学理念是适应新时代学生学习方式的重要方式,它以结果为导向推动贯彻教学的全过程。金融学是一门应用性很强的学科,因此以结果为导向的教学理念与金融学课程特点相契合。将OBE理念融入金融教学课程中,不仅能够将原本沉闷的课堂活跃起来,还能充分调动学生的课堂参与感,进而提升金融学教学效果。以OBE教学理念为依托,探索全新教学方式在金融学专业课程改革方面的应用。首先阐述OBE教学的概念,梳理OBE教学理念的优点,其次探究该理念在金融学教研改革中的适用性,最后针对当前金融学教学实际从四个方面提出金融学教研改革的路径,以期能够促进金融学专业课程教学成效,提升学生的学习积极性。